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92 「個人が責任を取らせてもらえない組織」の末路

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91 細川貂々の巧妙な誘導に、学校の「無駄」を再認識した件

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90 幸せは「感動」と「チャレンジ」から

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88 志とスキルがあれば、教育は可能3

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86 志とスキルがあれば、教育は可能 2

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85 志とスキルがあれば、教育は可能 1

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84 哲学を語り、世界を想え

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82 転機を「正しく」受け取れますか?

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81 ウィルス禍を学校変革の機会に

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77 生徒のいない学校で得られた2つの問いかけとその解答